Relatórios Semestrais Suspensos

Devido à Pandemia COVID-19, a Comissão de Bolsas do PPGHIS decidiu suspender a exigência de relatórios semestrais excepcionalmente para 2021.

Eles voltarão a ser obrigatórios para bolsistas em 2022.

A decisão foi apoiada pelo Colegiado reunido em 9 de junho de 2021.

Institute for Latin American Studies – Freie Universität Berlin

A Profa. Sílvia Correia é pesquisadora visitante do Institute for Latin American Studies na Freie Universitãt em Berlim, com o projeto “Representation and Limit: Portuguese Experience in the First World War from a comparative perspective”. Uma conexão UFRJ/DAAD.

Veja em https://www.lai.fu-berlin.de/en/disziplinen/geschichte/Gaeste/Aktuelle-Aufenthalte/index.html

As vidas paralelas de Kafka

Diários revelam como o autor de ‘A metamorfose’ se sentia dividido entre um emprego no escritório e a vocação para a literatura.

Uma resenha de Felipe Charbel para a versão em português dos diários de Frank Kafka.

Kafka, Franz.
Diários: 1909-1923
TRAD. Sergio Tellaroli Todavia • 576 pp • R$ 99,90

Veja na revista Quatro Cinco Um.

PPGHIS na ANPUH

Já saiu a programação da 31 Simpósio Nacional de História – evento virtual. Veja os simpósios temáticos coordenados por professores do PPGHIS.

ST 057. História & Teatro
Autor(es)::
Henrique Buarque de Gusmão (UFRJ), Kátia Rodrigues Paranhos (UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA)
ST 058. História Ambiental: Ciência, Fronteira e Biodiversidade
Autor(es)::
Eunice Sueli Nodari (Universidade Federal de Santa Catarina), Lise Fernanda Sedrez (Universidade Federal do Rio de Janeiro), Sandro Dutra e Silva (UEG/UniEVANGELICA)
ST 122. Pandemia, temporalidade e arquivo: os desafios de arquivar a experiência contemporânea
Autor(es)::
Thiago Lima Nicodemo (Arquivo Publico do Estado de Sao Paulo), Ana Carolina de Moura Delfim Maciel (INSTITUTO DE ARTES UNICAMP), Andréa Casa Nova Maia (Universidade Federal do Rio de Janeiro

Bolsa FAPERJ Nota 10 edição 2021

FAPERJ anuncia resultado dos editais de bolsas de mestrado e doutorado Nota 10. No PPGHIS, os alunos de mestrado Mariana Freitas de Andrade, orientada por Andrea Daher, e Matheus Brum Domingues Dettmann, orientado por Gabriel Castanho, assim como a doutoranda Bruna Aparecida Gomes Coelho, orientada por Andrea Casa Nova Maia, receberam o prêmio.

Veja outros alunos do PPGHIS que já foram alunos FAPERJ Nota 10.

O programa Bolsa Nota 10 destina-se a incentivar os programas de pós-graduação do Estado do Rio de Janeiro de significativa excelência, mediante a concessão de bolsas com valores diferenciados a alunos de mestrado e doutorado com destacado desempenho acadêmico.

As bolsas do programa Bolsa Nota 10 contemplam apenas os últimos 12 meses de curso para os alunos de mestrado (13º ao 24º mês) e os últimos 24 meses de curso para os alunos de doutorado (25º ao 48º mês).

Na modalidade “Mestrado Nota 10” as instituições contempladas com o maior número de bolsas, em ordem decrescente, foram: Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ (66); Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ (21); Universidade Federal Fluminense – UFF (21); e outras doze instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro.

Já na modalidade “Doutorado Nota 10”, as instituições contempladas com o maior número de bolsas, em ordem decrescente, foram a UFRJ (50); UERJ (17); Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-Rio (14); e outras doze instituições de ensino e pesquisa sediadas em território fluminense.

http://www.faperj.br/?id=4234.2.8

1⁰ Ciclo de Debates do IMAM

O Laboratório de Imagem, Memória, Arte e Metrópole – IMAM – convida pesquisadoras, pesquisadores e estudantes para seu 1.º Ciclo de Debates, a ser realizado no formato on-line nos dias 27 e 28 de maio de 2021, com mesas nos turnos da manhã e da tarde e apresentação de trabalhos artísticos.

Em 2021 o 1.º Ciclo de Debates do IMAM – on-line é um convite para a apresentação das pesquisas desenvolvidas pelas pessoas integrantes do Laboratório. A proposta é uma ação que aglutina pesquisadoras e pesquisadores, colocando seus trabalhos em debate. O convite a reflexão em meio ao nosso cotidiano que sofre as consequências da crise sanitária e humanitária imposta pela Pandemia do Covid-19, reitera o compromisso de trabalho da universidade pública diante da produção e divulgação de saberes.

Propomos ainda que as mesas de apresentação de pesquisas sejam compostas por docentes associados e estudantes pesquisadores, com a intenção de promover um encontro de conhecimentos e trocas mais horizontais.   

Ars Histórica 21 está online

Temos o prazer de informar que a Edição n. 21 da Revista Ars Histórica foi publicada. Após um semestre de transição, finalmente lançamos esta edição em novo site, agora na base de periódicos da UFRJ.


O link para a divulgação da Edição 21 é o seguinte: https://revistas.ufrj.br/index.php/ars/issue/view/1717
Agradecemos imensamente a colaboração de todos vocês, especialmente em um período tão complicado. Aproveitamos, por fim, para solicitar a divulgação deste novo número.
Compartilhem também nas redes sociais: 

Facebook: https://pt-br.facebook.com/RevistaArsHistorica/

Instagram: https://www.instagram.com/arshistorica/

Nosso muito obrigado, e que venham os próximos desafios!

Atenciosamente,

Luis Henrique Souza dos Santos e Eric Fagundes de Carvalho

Editor-chefe e Editor-executivo

Revista Ars Historica – PPGHIS/UFRJ

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