Nesta quarta, 01/06, 20 horas, vai ao ar uma entrevista da playlist Minha História Ambiental no LUTZ Global YouTube . O professor José Augusto Pádua falou sobre sua trajetória como historiador ambiental e ativista na Coonatura e na Greenpeace, os desafios e perspectivas com o Antropoceno e muito mais. Não perca e se inscreva no canal
https://youtu.be/lt26i66hw-4
Últimas notícias
Atlas de Outros Mundos
Lançamento de produto de projeto internacional multidisciplinar com participação de docente e egressos do PPGHIS.
Latin America Top 100 History, Philosophy, Theology Scientists 2022
O índice de 2022 da AD dos 100 acadêmicos latino-americanos mais citados no mundo, nas áreas de filosofia, teologia e história, inclui três docentes do PPGHIS: João Fragoso, José Augusto Pádua, e Manolo Florentino (in memoriam).
Informações sobre a entrega dos relatórios anuais
Atualizado em 22 de fevereiro de 2022.
Prezados(as) discentes,
Conforme já avisado, a data de entrega do relatório anual das atividades desempenhadas em 2021 foi fixada em 8/03. O relatório deve ser enviado para o e-mail relatorios.veteranos@gmail.com para a análise da Comissão de bolsas. Para obterem um auxílio geral na elaboração do relatório, consultem https://ppghis.historia.ufrj.br/normas/orientacoes-para-relatorios-discentes/.
Para organizar o recebimento de informações na caixa de entrada, cada um de vocês deve enviar uma única mensagem, contendo quatro arquivos.
- Em primeiro lugar, o formulário que acompanha o relatório anual. O formulário pode ser obtido em https://ppghis.historia.ufrj.br/formularios/. O formulário deve ser salvo em um arquivo, cujo título deve conter o nome, o curso e o ano de ingresso de vocês no Programa. Exemplo: FormularioMarceloDoutorado2020.
- O segundo arquivo será o relatório propriamente dito, organizado e composto segundo as orientações informadas, a partir da seguinte sequência: identificação, atividades acadêmicas, produção e observações relevantes. Para salvá-lo, utilizem o mesmo procedimento anterior: RelatórioMarceloDoutorado2020.
- O terceiro arquivo corresponde aos comprovantes do relatório. Organize os comprovantes em um único arquivo, apresentando-os na mesma sequência em que aparecem as atividades do relatório. Muito importante: para serem pontuadas, todas as atividades mencionadas no relatório devem ser comprovadas. Salvem o arquivo seguindo o mesmo modelo: ComprovantesMarceloDoutorado2020.
- O quarto arquivo corresponde ao parecer do orientador. Para salvá-lo: ParecerMarceloDoutorado2020. Os orientadores, se assim desejarem, podem optar por enviar diretamente os pareceres para o e-mail divulgado: relatorios.veteranos@gmail.com Neste caso, indique na mensagem que acompanha o relatório que seu/sua orientador/a vai enviar o parecer diretamente.
Atenciosamente,
Coordenação – PPGHIS
Homenagem ao prof. Manoel Luiz Salgado Guimarães (1952-2010)
Em 2022, o Professor Manoel Salgado faria 70 anos e há 12 anos sentimos falta de sua presença suave, elegante e culta. Manoel deixou sua marca nos inúmeros professores que formou, hoje espalhados por todo o país, e suas aulas estão na memória dos que tiveram o privilégio de assisti-las.
A importância do Prof. Manoel Salgado para o PPGHIS foi estrutural, ajudou a sedimentar o debate e a formação de historiadores comprometidos com a crítica e a reflexão sobre a escrita da História, seus desafios e percursos. Hoje certamente nos ajudaria a pensar com equilíbrio e maturidade sobre as dificuldades desses tempos tão desconcertantes que vivemos.
O PPGHIS agradece sua valiosa contribuição e lembra com saudade do longo tempo de convívio e aprendizado.
Fotos por cortesia do prof. Temístocles Cezar (UFRGS). Texto pela prof. Jacqueline Herman (PPGHIS/UFRJ), em nome dos demais docentes do Programa.
II Ciclo de Conferências “Perspectivas em História Moderna” – Agenda de 2022
O II Ciclo de Conferências “Perspectivas em História Moderna” continua em 2022 com a seguinte agenda. As conferências são todas transmitidas através do canal “Perspectivas em História Moderna” no YouTube.
Undisciplining (environmental) disciplines
Join us at the KTH Environmental Humanities Laboratory to discuss with Lise Sedrez how to be undisciplined in Rio de Janeiro.
Please register at: https://www.kth.se/form/undisciplining (you will receive the link to the zoom meeting)
Luciano Raposo: “Sedição, Infâmia e a História do Pasquim de Calambau (Minas Gerais, 1789)”
Mais uma apresentação do Ciclo de Conferências em História Moderna.
Ars Histórica 21 está online
Temos o prazer de informar que a Edição n. 21 da Revista Ars Histórica foi publicada. Após um semestre de transição, finalmente lançamos esta edição em novo site, agora na base de periódicos da UFRJ.
O link para a divulgação da Edição 21 é o seguinte: https://revistas.ufrj.br/index.php/ars/issue/view/1717
Agradecemos imensamente a colaboração de todos vocês, especialmente em um período tão complicado. Aproveitamos, por fim, para solicitar a divulgação deste novo número.
Compartilhem também nas redes sociais:
Facebook: https://pt-br.facebook.com/RevistaArsHistorica/
Instagram: https://www.instagram.com/arshistorica/
Nosso muito obrigado, e que venham os próximos desafios!
Atenciosamente,
Luis Henrique Souza dos Santos e Eric Fagundes de Carvalho
Editor-chefe e Editor-executivo
Revista Ars Historica – PPGHIS/UFRJ
Silvia Correa e Henrique Gusmão recebem JCNE Faperj
Henrique Buarque de Gusmão recebeu a bolsa Jovem Cientista do Nosso Estado com o projeto “Estrelas e malditos: ‘sucessos de escândalo’ e lutas de concorrência na crise do teatro brasileiro moderno dos anos 1960”, enquanto Silvia Adriana Barbosa Correia foi contemplada pela sua pesquisa: “Escrever a Guerra: um Estudo Cultural das Memórias da Experiência Portuguesa na Primeira Guerra Mundial”
Os programas CNE e JCNE destinam-se a apoiar, por meio de concorrência, projetos coordenados por pesquisadores de reconhecida liderança em sua área, com vínculo empregatício em instituições de ensino e pesquisa sediadas no Estado do Rio de Janeiro.
Entre as 33 instituições contempladas, as que receberam um maior número de bolsas foram UFRJ (215), Uerj (78), UFF (68), PUC-Rio (52), FIOCRUZ (51), UFRRJ (22), UENF (17) e UNIRIO (11), além de outras 25 instituições no Estado. As Grandes Áreas do conhecimento que receberam o maior número de bolsas no CNE e JCNE, em ordem decrescente, são: Ciências Biológicas (140), Engenharias (96), Ciências Humanas (89), Ciências Exatas e da Terra (87), Ciências da Saúde (68), Ciências Sociais Aplicadas (47), Ciências Agrárias (29) e Linguística, Letras e Artes (26).
As propostas selecionadas receberão recursos mensais por até 36 (trinta e seis) meses, visando prover apoio para o desenvolvimento de seus projetos de pesquisa.